小妹的班鳥 - 五年七班 (小啾啾)

大概是 5月初吧, 學校老師在校園裡撿到一隻疑似從鳥巢掉落的幼鳥,
因為翅膀有受傷, 所以將幼鳥先放在紙箱裡, 再找機會請教高人,買幼鳥專用的飼料, 教導同學利用針筒去作餵食,

一段時間下來, 每天都會有同學陸續將幼鳥帶回家照顧, 帶來學校時, 幼鳥的家當會慢慢改變,

哈~~因為家長會看情況幫幼鳥更換行頭, 還替幼鳥細心佈置牠的家

這隻幼鳥, 應該是 "斑鳩", 現在在孩子的細心照顧下, 還替牠取了個名字  "小啾啾", 是依據牠的叫聲啦...

昨天, 下午下著大雨, 小妹除了背書包, 拿餐具和雨傘, 還拎著一個塑膠籠, 真好的日子阿~

原來, 小啾啾昨晚輪到讓小妹帶回家照顧了....

長大了不少, 這一陣子已離開針筒餵食嚕..

把牠放出來, 一點也不怕生, 不過尾巴的羽毛還是哩哩拉拉的...

小啾啾的家, 裡頭還有個鳥窩可以讓牠休息

小妹先拌好飼料, 小啾啾馬上湊過來吃嚕

看小妹餵食時專心的模樣

大妹也同樣的很專心..........看電視啦..這小妞, 唸書這麼認真有多好

小啾啾的尾巴...還真的七零八落的

環頸斑鳩的英姿, 小啾啾頸上沒有花色的毛...

亮亮彷彿知道家裡有客人, 某些時段, 還挺吵的喔
牠最近學會了壁虎叫聲, 還真讓人搞不清楚是哪一隻壁虎在叫...ㄘㄟˋ

聽小妹說, 老師決定要在學期結束前找一個放生日

讓小啾啾回到大自然, 畢竟牠是野生的鳥....該讓牠回去的

不過  尾巴長這樣, 可能要找個專業人士評估看看喔

挺喜歡班鳥這件事, 這段時間的照護動作

老師無形中引導孩子尊重一個小生命,
並透過彼此的輪流共養,

也讓家長一起擴大參與, 改善小啾啾的生活環境
孩子在課餘之際, 可以和小啾啾產生互動,

這是課本裡學不到的生活經驗喔